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Le programme scolaire 2013-2014 peut être téléchargé depuis l'espace de publication de ressources du service éducatif.
Le site consacré à l'éducation aux images Zéro de conduite propose un dossier pédagogique exploitable du cycle 3 au BTS sur le film Comme un lion, de Samuel Collardey (2011), actuellement à l'Abc.
Thèmes développés dans le dossier :
Cycle 3 : Le Sénégal/ Le football
Collège : Les sociétés inégalement développées dasn le monde/ Echanges à la dimension du monde, les mobilités humaines
BTS : Le sport, miroir de notre société.
Pour organiser une séance scolaire sur le film, contactez la directrice de l'Abc, Buny Gallorini.
Sur le blog Jeunes regards, une fiche pour aider les élèves à rédiger une critique de cinéma et un dossier pour les plus grnads sur la critique de cinéma.
Combats : Semaine du cinéma du lycée Raymond Naves , du 16 janvier au 20 janvier 2012.
Programme :
Habemus papam, Nanni Moretti, 2010
Les cent pas, Marco Tullio Giordana, 2000
To be or not to be, Ernst Lubitsch, 1942
Tambien la lluvia, Iciar Bollain, 2010
We want sex equality, Nigel Cole, 2010
Valse avec Bachir, Ari Folman, 2008
Ressources en ligne :
https://sites.google.com/site/serviceeducatifabctoulouse/ressources
Semaine du cinéma japonais du lycée Ozenne : du 25 janvier au 27 janvier 2012.
Programme :
Rashomon d’Akira Kurosawa (1950)
Still walking de Kore-Eda Hirokazu (2008)
La colline aux coquelicots, de Goro Miyazaki (2012) pour l'animation.
Tous ces films, présents à l’ABC, peuvent faire l’objet de séances par des classes d’autres établissements.
Contacter la directrice de l’ABC.
Pour les professeurs de lettres et d’histoire-géographie, en janvier, l’actrice du film Une bouteille à la mer viendra présenter son film le 27 janvier 2012.
Le film a fait l’objet d’une séquence détaillé dans la revue L’école des lettres. Il est l’adaptation d’un ouvrage de littérature de jeunesse de Valérie Zénatti paru à l’Ecole des loisirs.
L’ABC invite les professeurs de Lettres et d’histoire géographie à cette présentation et à la projection.
Inscription obligatoire en précisant discipline et établissement, auprès du service éducatif de l’ABC : service.educatif.abc@gmail.com
Dossier pédagogique à télécharger en ligne sur le site du distributeur.
The black power mixtape, de Goran Ollson, documentaire, revient sur les principaux représentants des mouvements de lutte d’Afro-américains des années 60 et 70 aux Etats-Unis.
Pour les enseignants d'histoire-géographie et d'anglais...
A partir du mercredi 11 janvier 2012
Le document d'accompagnement de la semaine du cinéma du lycée Raymond Naves est en ligne.
Il rassemble des liens vers des ressources autour de la programmation 2011-2012 :
Habemus papam, Nanni Moretti, 2010
Les cent pas, Marco Tullio Giordana, 2000
To be or not to be, Ernst Lubitsch, 1942
Tambien la lluvia, Iciar Bollain, 2010
We want sex equality, Nigel Cole, 2010
Valse avec Bachir, Ari Folman, 2008
Dans le cadre du festival Alimenterre organisé par le Comité Français pour la solidarité Internationale, les élèves de l’IEP Toulouse proposent aux élèves des lycées la projection du film Dive ! suivi d’un débat avec un professeur de l’enseignement supérieur spécialiste des questions liant agriculture, économie et développement durable.
Le film dure 53 mn. Il suit un jeune Américain dans sa lutte contre le gaspillage alimentaire. Des statistiques sur nos modes de vie consuméristes sont judicieusement présentés par des procédés visuels originaux, qui font de ce documentaire une présentation originale et claire, de nature à susciter chez nos élèves des interrogations et une réflexion sur notre système économique.
Le film et le débat, peuvent représenter un intérêt pour les professeurs d’histoire-géographie, ECJS, SVT et surtout SES.
En savoir plus :
Séance le 14 décembre 2011, à 9h30.
Inscription obligatoire auprès de Buny Gallorini, directrice de l’ABC, et de Pauline Heritier-Laffargue, organisatrice du projet.
Du 2 au 11 décembre 2011
A cette occasion, pour faire découvrir le cinéma italien contemporain aux élèves, une programmation est proposée pour les scolaires.
6 films ont été sélectionnés :
Lycée :
Cose dell’altro mondo (c’est inoui !), de Francesco Patierno (2011)
Que se passerait-il si les personnes étrangères vivant dans votre pays disparaissaient soudain sans explication?
Une comédie amusante qui affronte avec intelligence le sujet de l’immigration. Un discours habile qui fait prendre conscience de la nécessité de la présence des immigrés pour la survivance du train de vie de ceux qui les rejettent…
En compétition à la Mostra de Venise 2011 pour le prix Controcampo.
Scialla ! (Stai sereno) (Tranquille !) de Francesco Bruni (2011)
Une comédie brillante sur le conflit des générations qui, si elel fait rire et sourire, laisse libre court aussi à la réflexion.
Prix Controcampo à la Mostra de Venise 2011.
En savoir plus ? Sur le site Cineuropa
Immaturi (Immatures) de Paolo Genovese (2011)
Un film choral merveilleusement joué. Ironie et sentiments d’un bout à l’autre et une bande-son entraînante.
20 sigarette (20 cigarettes) de Aureliano Amadei (2010)
A partir d’une histoire vraie, un très beau film sur les désillusions de la guerre. Prise de conscience et émotions garanties.
En compétition pour le prix Contocampo à laMostra de Venise 2010.
I viceré ( Les Vice-rois) de Roberto Faenza (2007)
Une fresque historique captivante et enlevée qui synthétise avecbrio l’œuvre complexe de De Roberto et illustre une fois encore la lutte d’une aristocratie accrochée à ses privilèges face à l’inéluctable évolution historique.
Collège et lycée :
L’estate di Martino (L’été de Martin), de Massimo Natale (2010)
Un joyau de délicatesse et d’originalité que ce récit d’une relation toute en finesse de deux êtres que tout sépare. Un des plus beaux films de ces dernières années, bien raconté, bien filmé, bien joué…
En savoir plus sur les films, les modalités d'inscription, le festival : site des Rencontres du cinéam italien de Toulouse
Toujours à l'affiche, Les hommes libres, d'Ismaël Ferroukhi, dans lequel le réalisateur a choisi de rappeler un épisode méconnu de l'Histoire de France : le rôle de certains immigrés magrhébins dans la Résistance, qu'ils aient aidé des juifs ou pris part à des actions contre l'Occupant.
Le film peut être exploité en 3° pour aborder la Seconde Guerre Mondiale, en terminale, pour aborder celle de la mutation des sociétés ou celle de la République, trois républiques, ou en termianle L et ES pour traiter la question Bilan et mémoires de la Seconde Guerre Mondiale.
Des ressources sur le site Zéro de conduite.
